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高原藏区教师只为让更多孩子走出大山

发布时间:2019-11-11 20:34:49 编辑:笔名

高原藏区教师:只为让更多孩子走出大山

新华玉树9月10日电(李琳海)吃完糌粑炒面、喝了一碗酥油茶,布穷套上红色的运动衣,来到了学校操场,穿着鲜艳藏服的学生们已开始了晨练。30岁的布穷来自青海省玉树藏族自治州称多县拉布乡中心寄宿学校,目前是该校四年级的语文及体育教师。在这个海拔将近4000米的学校里,他和其他教师一同默默奉献着。“我出生在高原牧区,其实在学生们的身上,我也能找到自己的影子,”布穷说,高原地区气候恶劣,山高路远,教育资源也相对匮乏,很多牧民不识字

,他深知学校对于牧民子女的重要性。2006年,从河北秦皇岛学院毕业后

,布穷当过导游,也曾在内地的学校实习,但他始终坚信:故乡的孩子们需要教师

。2008年,他回到家乡。由于家远,和很多教师一样,布穷平时住在学校宿舍里,一个月回一趟家,每次回家,他都得走近100千米的山路,道路旁的格拉山常常出现塌方。“这里的牧民过着逐水草而居的生活,我知道牧民的艰辛。虽然这里的日子相对单调,但和孩子们在一起的日子让我感到充实。”布穷说

。2010年玉树产生7.1级地震,学校很多建筑成为危房,他们也曾在帐篷内上课。布穷说,虽然地震使很多孩子失去父母和兄弟姐妹,但孩子们依然乐观、向上。“地震使孩子们承受了太多,我希望他们能快乐成长。”布穷说

,让孩子们走出大山,去看外面的世界已成为老师们的共同愿望。44岁的普夏是称多县珍秦镇中心寄宿制小学的藏文教师。25年与学生在一起的日子里,他感觉自己已离不开这些孩子们。珍秦镇有11个行政村,周边牧民居住分散,镇上最远的村落离学校有近100公里,很多孩子只能在寒暑假与父母相聚。普夏说,任职的25年里,他将知识给予了这些孩子们,但孩子们有时也是他的老师。“离开父母在外求学的日子里,孩子们变得坚强、懂事,他们就像草原上的格桑花

,含苞绽放。”普夏说。几场秋雨后,高原略有寒意。当地农牧民也到了收获季节,开始收割青稞

,普夏希望自己也能辛苦耕耘,盼望着来年的收获。

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